上世紀(jì)五十年代之初，黨號(hào)召北京高校師生奔赴邊遠(yuǎn)農(nóng)村支援土改和新中國(guó)建設(shè)。燕京音樂學(xué)院女大學(xué)生林曉霞天賦出眾，其父作為資深音樂教授本欲送她出國(guó)深造。但這位單純熱情的少女鄙視父親"脫離群眾"的思想，堅(jiān)決要求參加"支邊"，更將青梅竹馬的青年畫家陳啟明強(qiáng)行拉上南下列車。此舉引發(fā)父女間劇烈沖突，耿直的老教授在時(shí)代洪流中承受巨大精神壓力。與此同時(shí)，來自不同背景的知識(shí)青年們陸續(xù)匯聚到廣西明山嶺，在貧瘠土地上展開轟轟烈烈的土地改革運(yùn)動(dòng)。他們不僅要面對(duì)艱苦環(huán)境的考驗(yàn)，更需在思想碰撞中完成自我改造與價(jià)值重塑。林曉霞帶領(lǐng)工作隊(duì)深入農(nóng)村，通過動(dòng)員群眾、清匪反霸等實(shí)踐逐步成長(zhǎng)，而陳啟明也在鄉(xiāng)土題材創(chuàng)作中找到了藝術(shù)新方向。隨著土改工作的推進(jìn)，知識(shí)分子與工農(nóng)群眾的融合不斷深化，林曉霞父親最終理解了女兒的選擇。這場(chǎng)跨越城鄉(xiāng)、貫通理想與現(xiàn)實(shí)的青春遠(yuǎn)征，在新中國(guó)建設(shè)史上留下了深刻印記。