2004.7.31 l@freecity影片《野蘆葦》是對一個已逝時代浪漫化的描述，對詩意而困惑的青春緬懷，回憶里的長長短短，紅紅綠綠。盡管那是一個太不尋常的年代，但從中也終于看到了不那么苦大仇深——關于法國60年代的描繪。如果說貝納多.貝托魯奇《戲夢家》把我們帶回的是1968年巴黎街頭的學生運動高潮，那么《野蘆葦》講述的則是1962年小鎮學校里四個年輕人的燦爛青春。1962年，法屬阿爾及利亞的獨立戰爭爆發，如何面對這場風暴，如何接納那些從阿爾及利亞撤回的大量法國僑民同胞，人們思想緊繃而敏感，不祥的氣氛籠罩著整個法蘭西第五共和國。故事發生在法國西南部的一個小鎮上，從一場婚禮開始，就暗藏著動蕩的時代背景——阿爾及利亞的戰爭已經干擾到小鎮人們的生活。雖然看完整個故事，難免有松散拖垮的細嫌，卻不乏其清新明快的一面。四個主人公各自有著鮮明的性格特征，甚至是迥異的，但這絲毫不阻礙他們最后在輕快的口哨聲中，一起走向林邊小河，那個陽光斑駁從樹葉間滲下、水面上晃動著無數金黃的午后，他們似乎已從青春的羞澀里悄然成長。     Francois：    正如法文課老師所說：他是一個自戀的角色，他有才華，他善于觀察周圍人，善于安慰別人、調解周圍人的矛盾，讓Maite去安慰失去哥哥處于悲痛中的Serge，出手調停Serge與Henri的沖突斗毆，努力去促成Maite和Henri的相識，甚至最后四人不可思議地相聚在了一起。他和三個性格反差極其鮮明的年輕人都建立起了良好的關系，但是這種“自戀”就難免相應地伴隨著敏感，他甚至察覺到了法文老師面對愧疚自責的心理變化，但同時對于自己也有著很深的懷疑。他無法清楚地認知自己，在為了別人清楚思考的同時，恰恰遺忘了自己：                                                                                     我被迷惑， 天藍，天藍……                                                                                      青春里的Francois，在孩童與成人的夾縫中生存，他寄希望于別人能給他更多關于性取向的正確引導，他凝視自己的鏡像，一次次地發泄著，反復說：我是同性戀，我是同性戀，我是同性戀！但是他最終并沒有能從鞋店老板的口中得到期盼中應有的答案，反而是Serge讓他忘記那些事情，告訴他忘記和懷念是一回事。那時他雖然迷茫，卻才似有所悟。整個故事里面，沒有用其他手段去刻意營造法國當時的社會氣氛。這點在主人公弗朗索瓦的身上，還青春以應有的坦誠和敏感，得到了集中地體現                                                                                     Serge：                                                                                     看完《野蘆葦》時，對于Serge，“偉大使人作嘔”，一句話記得最牢。單從外貌上看，甚至可以說他是最成熟老練的一個，看透了周圍環境里的虛偽，他顯得十分無奈，甚至想著依靠早早結婚來完成人生疲憊的終結。當然這仍然只是他一時沖動的想法，這種沖動就像是他對待保守頑固的Henri時一樣的明顯。在Francois口中，他是一個敏感的人，并且恰如其份。他反復強調著自己是意大利佃農后代的身份，避免遭受不必要的傷害，他愛著Maite卻無能為力。                                                                                     最后，當他們與Maite失散，目睹著激動地跑來伏在Francois肩頭失聲痛苦的Maite，鏡頭給了不遠處Serge一個特寫，他下意識地咬緊了嘴唇，毫無表情，雙眼流露出了無限的空虛與迷茫。幸許，他在這時候明白了什么，又不愿意去接受。在Serge身上沒有褒貶或者揚抑，整個影片用感性的筆觸將時光敘述，以舒緩的節奏將青春記錄，從他最初哥哥婚禮上邀請Maite跳舞被拒，到哥哥逃離戰場時的死去，再是灰心后想與嫂子結婚，到最后感覺與Maite無望。Serge這個角色上，有著太多無形隱約的哀痛。在結尾鏡頭里，閑散的鏡頭緩緩從樹林和蘆葦叢中，搖過360度，Francois、Serge和Maite手挽著手，依舊在口哨聲中，慢慢遠去，消失在了小路盡頭、綠色深處。                                                                                     Maite：       她是個對人本能排斥的女孩（與Serge語），當她穿著那身像金絲雀一般的泳衣時，在水中尷尬地回頭的時候，Francois說她象梵高的向日葵。她說，那很糟糕。為什么糟糕？也許她是有著強烈生命力，但思維里卻相當的混亂，在其他三個人的眼里，Maite有著不一般的魅力，不僅僅因為她是一個女人。然而她自己卻一再否定著自己，否定著身邊的人群。她希望自己老去10歲，去接觸成熟的人群，這種心理實在微妙所不能完全形容。                                                                                     當最后Henri希望她和他一起離開的時候，她對Henri說：“我不可能跟你走。我愛你，但并不表示要一起生活。生命沒有理由，我應給你力量與希望，因為你同樣把它們給我。”于是Henri勇敢地走了，走向他認為廣闊的天地，Maite賦予了他信心和希望。                                                                                     然而，當Henri離去后，情緒激動的她飛奔而來在趴在Francois肩上哭泣的時候，那時，她僅僅是想到了孤單和恐懼嗎？                                                                                     Henri：        他找不到歸屬感，這是青春華麗外衣包裹下最深刻的無奈。他是別人眼中的異類，無論是老師或者同學們，他嚴肅，他頑固，他反動，他又激進。他把自己是從阿爾及利亞撤回的僑民身份看得太重，自我標榜為異類，進而去排斥掉了所有的可能，包括熱心的代課老師。他嘲笑身邊幼稚的同學，卻忘了自己其實也是身處其中的一分子。他無所畏懼，但當Francois問他最害怕什么的時候，他若有所思，說：是真實的死亡。                                                                                     Henri講述的面對死亡令人震動，或許那只是他注視死亡太久的一種幻覺，而不是真相本身。但是，因為父親死去的事實，他變得一再頑固，到了法國后，在學校里依然不改其本色，并最終選擇了離校。看到滿街的共產主義宣傳海報，他買了汽油去燒毀這一切，宣泄，卻最終陰差陽錯地碰到了Maite，至此，四個主人公才最終圓滿相識。                                                                                     讓人欣喜的是Henri最后在Maite身上尋找到了希望。那個下午，他終于獨自離去，去追趕六點的那趟開往馬賽的列車。他沒有祖國，但他突然有了希望。那個下午，他完成了生命里的一次重生。當然，也沒有人能保證他以后的日子會是一帆風順。                                                                                                                                         青春不應只是用來羨慕的，不然會蹉跎過去；青春也不應該是用來反思的，不然又會太沉重不堪。每個人自己在十幾二十歲這段青春歲月里，經歷過的內心翻覆也許正如暴風驟雨一般猛烈。《野蘆葦》里，當愛情和政治走入青春的領域里，動蕩社會也就影響了這些年輕人的一生，對于生活，蒼白面容的背后，他們年輕的心，做出了各自不同的堅定選擇。這一切都似《野蘆葦》里最后燦爛的陽光和美麗的樹林，如蘆葦般脆弱但又堅韌的青春，在成長中學會了堅強。青春是美好的，蘆葦經受了狂風的洗禮，收獲了成長的歡愉。