與以往不同的韓國恐怖片。沒有幽靈，沒有不可抗力。比較血腥，卻湮沒在對人性的挖掘中。    那時(shí)，她是一個孕婦，帶著學(xué)生們?nèi)ゴ河危瓉砹艘馔獾脑绠a(chǎn)。兒子嚴(yán)重的面部畸形，凡事都追求完美的丈夫，在孩子該讀小學(xué)的年紀(jì)，強(qiáng)行將他拖入了地下室，而自己，在貝多芬的樂曲聲中，上吊自盡。幾年后，畸形兒也失蹤了。    現(xiàn)在，她老了，隱居在深山的村落。已經(jīng)癱瘓的她，未來的日子無多。一直照料著她的，是曾經(jīng)的學(xué)生小美。為了讓老師開心，她聯(lián)絡(luò)了當(dāng)年的幾位同學(xué)，準(zhǔn)備開一場派對。世浩、恩英、達(dá)峰、順姬、浩明都來了，害羞鬼正元也來了。    可是，每個人似乎都帶著憤懣的失敗者的表情。原來，家境貧寒的世浩和恩英，曾被老師奚落；運(yùn)動健將達(dá)峰，由于老師的懲罰，腿部落下了殘疾；小胖子順姬被老師嘲笑，對整容與美體早已走火入魔；英俊的浩明，被老師當(dāng)作畸形兒的替身，變態(tài)的寵愛；內(nèi)向的正元，由于在課堂上便到褲子里，被老師趕出課堂，當(dāng)天，母親遭遇車禍。    宴席不歡而散，學(xué)生們在別墅內(nèi)各自療傷。結(jié)果，世浩死了，被灌入胃腸的碎刀片致死；恩英死了，被書釘釘住眼睛而死；達(dá)峰死了，被蛆蟲鉆進(jìn)耳朵而死。他們的尸體，都留在了地下室。睡夢中驚醒的美子，循聲走入地下室，驚悸地看著這一幕，發(fā)出刺耳的尖叫。海邊的浩明，沖了進(jìn)來，他說：“一定是正元。因?yàn)椋蠹叶汲靶^他。”    這時(shí)，跟在浩明身后的順姬，突然將地下室的門鎖死。跑到老師的房間，將她推到懸崖邊。危急時(shí)刻，逃出地下室的美子，制止了順姬的行為，而后者，卻不小心墜崖。身心俱疲的美子，推著老師回到房間，試圖將全部門窗落鎖。沒想到，被浩明掀翻。老師，被他帶到了地下室。    浩明痛斥老師的無行，準(zhǔn)備將她燒死。這時(shí)，戴兔子面具（畸形兒小時(shí)候怕人看到臉，就是這樣）的人出現(xiàn)了，與他撕打起來。浩明刺中了面具人的頸部血管，面具人捅瞎了浩明的眼睛，并扼住他的喉嚨，直至其死。    面具人走到美子的面前，摘下了“兔頭”，是正元。他慢慢向后退著，終究倒在墻角。    在醫(yī)院里，在昏迷的老師的病床前，美子向探長講了上面的故事。然而，當(dāng)警察找到正元的家時(shí)，探長卻發(fā)現(xiàn)，房間里有一具陳年的女尸，而且，非常明顯地，這是一個女孩兒的家。他接到醫(yī)院打來的電話，美子失蹤了；他看到墻上被血染刀割的剪報(bào)——名模順姬與橄欖球星達(dá)峰看望老師。    一切都是謊言。美子不存在，正元不存在，只有一個名叫貞媛的女孩兒。貧窮的是她，腿傷的是她，肥胖的也是她。那天，在課堂上，外面的農(nóng)田正在澆糞，風(fēng)把氣味兒吹進(jìn)了教室，她卻很不湊巧地遭遇了月經(jīng)初潮，無法為自己解釋辯白。母親要去學(xué)校找老師評理，卻遭遇了車禍。    世浩、恩英、達(dá)峰、順姬、浩明，都是老師寵愛的孩子，都是成功人士，派對每年都會舉行。美子的嫉妒與仇恨，已經(jīng)在胸中日益膨脹，終于，通過一個有毒的蛋糕爆發(fā)出來。他們，其實(shí)是死于毒藥。恐怖的現(xiàn)場，不過是美子的布局。    荒蕪了的碼頭上，貞媛坦陳了一切，然后，縱身跳入大海。 輪椅上的老師悲慟不已，撲倒在地。鏡頭一轉(zhuǎn)，畫面上空余一張輪椅，再無人的蹤跡。    在關(guān)愛的名義或平和的表象下，老師帶給孩子的傷害，有時(shí)，是一生一世的。    參加了兩次高中同學(xué)的聚會，組織者是同一個人。他說：“我是永遠(yuǎn)不會邀請班主任的。”當(dāng)年，他的成績馬虎，受不了班主任的冷言惡語，在關(guān)鍵的高三學(xué)年，轉(zhuǎn)到普通中學(xué)。其實(shí)，他只是反應(yīng)最強(qiáng)烈的一個，因?yàn)椋瑤缀跞嗨械哪猩紝Π嘀魅未嬗谐潭壬顪\不一的意見。他們玩笑著說：“他只喜歡班里那幾個漂亮的、家境好的、成績不錯的女生。”我知道，其中有一位，是前任石油管理局黨委書記的女兒。    從世俗的角度看，如今，那位組織者，已經(jīng)是成功人士。也許，正因如此，對班主任的鄙薄才愈甚。高調(diào)地張羅聚會，高調(diào)地在當(dāng)年的寵兒面前買單。可以經(jīng)歷百千劫，卻邁不過自己內(nèi)心深處的那一關(guān)。    而班主任，大概從來不會想到，曾經(jīng)那么重地傷害過一個學(xué)生。    至于現(xiàn)在的老師們，不提也罷。有過之，無不及。優(yōu)秀、善良、正直、純真的，太少。《老師的恩惠》，不應(yīng)該作為恐怖片，而應(yīng)該作為劇情片，在教師節(jié)專場上映。