電影《晨曦的夢(mèng)》講述十多年前貴州習(xí)水縣農(nóng)村留守兒童陳茜的成長(zhǎng)故事。父母離異后雙雙外出務(wù)工，長(zhǎng)期缺乏家庭關(guān)愛的陳茜與年邁祖輩相依為命，在貧困環(huán)境中艱難求學(xué)。當(dāng)?shù)卣畬⑵浼{入留守兒童幫扶計(jì)劃，定期提供助學(xué)金與心理疏導(dǎo)；社會(huì)公益組織則為她安排了結(jié)對(duì)資助人，持續(xù)保障其教育開支。在基層干部與愛心人士的接力關(guān)懷下，陳茜克服物質(zhì)匱乏與情感缺失的雙重困境，以優(yōu)異成績(jī)考入師范院校。成年后她選擇返鄉(xiāng)任教，在曾經(jīng)就讀的村小建立起留守兒童心理輔導(dǎo)站，用親身經(jīng)歷幫助困境兒童實(shí)現(xiàn)教育突圍。影片通過個(gè)體命運(yùn)折射出中國(guó)西南山區(qū)留守兒童群體的成長(zhǎng)軌跡與社會(huì)救助體系的實(shí)踐成效。