兩分全給可愛小蟲小格還有蟲爹（沒想到有一天我這個怕蟲人士居然能說出來這種話），最后蟲爹用力拆開自己的鎧甲用滿身傷痕的軀體擁抱孩子的時候，那里挺讓人動容的，你要展現家庭親情溫暖，不妨用他倆。 可能我已經成長為無聊的大人了，而且還成了一名老師，所以從一開始，這個男孩的所有行為都在我的雷點上蹦跶。還有說姑姑不是自己的家人，大哥，我拜托你用腦子想想，你都不承認人家了人家還一直照顧你，除了家人還有誰能做到？真的受夠。 最重要的是，我最煩的一點：本該做錯事的人沒有收到應有的懲罰，而是別人承擔他的錯誤。為了就在所謂的“理想家園”，他聯系了外星人，他不知道會給人類帶來什么嗎？好他是孩子，他不懂那么多，只想實現愿望而已；那么突然消失的他有沒有考慮過姑姑的感受？好他是個孩子他不懂，姑姑也不懂他，他想走怎么了？那么離開地球的他承擔了責任，但是卻沒有完成，讓其他人陷入了被消滅的危險中，其他人又做錯了什么？他把小格帶走了，小格明明說過了他爸爸一定能識別出來，他還是一意孤行，把小格一個人留在飛行器上差點被凍死，小格做錯了什么呢我請問？好你說他出發點是好的，他只是想要個朋友他有什么錯，是小格自己說錯了話去了地球，跟我們小男孩有啥關系！從頭到尾他說了無數謊，憑什么說謊的代價要別人來承擔？ 我真的受夠了，是不是小登犯了錯永遠有人兜底？自己都被俘虜了還要費勁把我們小登送回地球；他想留在“理想家園”所有人就都歡迎，姑姑就落寞離開；他想起了姑姑的好，姑姑就得含淚歡迎他，“我家孩子終于長大了！” 在這部電影里面明明有那么多可以深入展開的點，深入挖掘的人物，你給我整了個這么簡單的小登，還順順利利的度過了這一次“成長”，收獲了新的生活。給小孩看是有什么意思呢？老登要從小登抓起？你告訴小孩不論你做了什么家人永遠給你托底？ 那回到電影的中心，我的淺顯理解大概有三個。 其一為環境保護，對應了太空垃圾那一段，導演不會覺得很燃吧？不會吧？先不說不同國家的語音都冒出來那一段有多突兀，我也沒見出現有中國的無線電愛好者啊？而且我不是專業人士哈但是太空垃圾應該是要用衛星檢測吧？每個人都有看衛星畫面的權利嗎？ 其二為親情，剛才已經吐槽過了，我就補充一點，這部電影里面姑姑完全是一個模板化的女性人物：年紀輕輕卻要照顧親人的小孩，認為孩子只會闖禍，經常對孩子抱怨，最后還要反思自己“我是不是不算一個合格的家長？”就憑姑姑是少校，有出色的專業能力以及與克隆體的簡單相處就意識到不對就能看出來她不是一個呆板的角色，那你一開始塑造的那些形象到底要怎樣啊？還拿著書問小孩你屬于哪一種表情？excuse me？另外最后雖然回地球了，但是兩個人之間的問題完全沒解決啊？到底在幸福什么？ 但是蟲爹和小格還行，蟲爹最后直接化身男媽媽哄孩子還挺可愛的，并且蟲爹一直知道小格不想穿盔甲不想殺人還挺有愛的，所以這算是要展現父親膽大心細的一年而對比突出年輕女性的急躁嗎？（不是打拳男女平等大家都很好只是單純提出自己的疑問因為前期的鋪墊一直是蟲媽對小格態度更好而且蟲爹還說小格是窩囊廢） 其三為最大的主題，人類是否孤獨？就用小孩去太空找到了朋友就證明了人是孤獨的所以需要有朋友，是不是太牽強了？是，小朋友需要孤獨教育，但這算什么孤獨教育啊？孤獨教育是應該讓孩子明白你是會感到孤獨的，每個人都是獨一無二的個體，但是你要追求的本身也不是“我不想孤獨”啊，而是接受每一種狀態的自己吧？我可以接受孤獨，我甚至可以享受孤獨，最后孩子之間和解了就不孤獨了？跟家人一起回家就不孤獨了？真正接納自己，并且能讓自己從容地處于孤獨的狀態才是真正的孤獨教育吧？所以這個主題寫的既空，電影中又沒有足夠的內容來支撐，就說了個毒雞湯“你是獨一無二的小孩，所以你會感到孤獨，但你要明白，你并不孤獨。”什么意思，薛定諤的孤獨是吧？ 總而言之，我看的時候要睡著了，尤其是前半段，我同場的大哥在玩手機打游戲了。你說他是個給小孩看的電影吧，我同場一個小孩看到最后小格沒反應的時候還在那笑著說“他死了”，我也沒覺得這個電影起到了什么深刻的教育作用，只有一個合家歡團圓結局勉強算的是一個適合幼兒園小朋友的電影吧，我感覺我們學校的小學生都不會喜歡這種電影了