很偶然在BT上發(fā)現(xiàn)有人發(fā)《最貧窮的哈佛女孩》，又名《風(fēng)雨哈佛路》，這片子找了很久，還找來原著小說來看，今天終于看到電影版了。這是一個(gè)很好的電影，根據(jù)真實(shí)事件改編。利茲的父母都是癮君子，母親患了精神分裂癥，雙眼失明、后來死于AIDS。利茲的生活顛沛流離：住過收容所，睡過地鐵站，撿拾垃圾......從來沒有一個(gè)像樣的家的她，青少年的歲月多半是在慌亂的流浪中度過的。偶爾，她還要扮演大人的角色，回去照顧她的爸媽和姊姊，多少次，她流淚坐在媽媽的病床前面。她身便的人，多半是遭遇不幸的人。同儕暴力、性虐待和精神疾病。一日復(fù)一日，她活在一個(gè)沒有希望和夢(mèng)想的世界裡。母親去世時(shí)，她跑到大廈的樓頂，在天空飄下的雨中無助地抽泣。母親下葬，沒有牧師沒有儀式，待寥寥數(shù)人散去，她靜靜地躺在母親的棺木上，低聲訴說過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……利茲真的憑借著這份自己的毅力和堅(jiān)持考上了哈佛大學(xué)。為了支付哈佛昂貴的學(xué)費(fèi)，她找遍了所有的獎(jiǎng)學(xué)金資訊。面試的那天，她連一件像樣的衣服都沒有，穿著一件破爛衣服，罩上一件向姊姊借來的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。果然，她得到了那筆獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)了哈佛。領(lǐng)獎(jiǎng)致辭的那天，她說，她的生命就在那一刻，永遠(yuǎn)的改變。Liz Murray，一個(gè)最貧窮，也最勇敢的哈佛女孩。在哈佛金色的秋天里，女孩仰起臉，眼睛里是堅(jiān)毅的光。利茲1980年生人，這部電影拍攝于2003年，后來利茲發(fā)現(xiàn)哈佛不適合她，轉(zhuǎn)到哥倫比亞大學(xué)去了。這一切的取得，除了利茲自己的努力之外，跟她的伯樂戴維老師也很有關(guān)系，一個(gè)最小的例子就是剛才那個(gè)場(chǎng)景下課以后利茲有點(diǎn)不滿意只得A－的作業(yè)，因此去找戴維老師，下面的細(xì)節(jié)體現(xiàn)了戴維的良苦用心，很感動(dòng)。戴維老師：嘿，新來的同學(xué)利茲：（有點(diǎn)抱怨）你批準(zhǔn)我入校的，卻不記得我的名字戴維老師：我記得你的名字，我只是想讓其他人站到你一邊。利茲：你很聰明戴維：你也是利茲：（鼓起勇氣）你給我一個(gè)A－戴維老師：是的，我認(rèn)為寫的不錯(cuò)利茲：我怎么辦才能得到A？戴維老師：利茲，A－是個(gè)非常高的分?jǐn)?shù)，在怎么說這也是你第一次學(xué)校作業(yè)利茲：（頓了頓）如果我寫的話管用的話，我希望你能幫我改正它。（把作業(yè)遞給戴維）戴維：（贊許的咧咧嘴）好吧......(戴維開始給利茲指點(diǎn)作業(yè))其實(shí)這里利茲的表現(xiàn)也很值得學(xué)習(xí)。我總是很愿意留心細(xì)節(jié)，留心這個(gè)如此不幸（母親吸毒死于愛滋，父親在收容所）的一無所有的無家可歸的流浪女孩究竟做了哪些努力，讓她只上過兩三年學(xué)就可以考入人人艷羨的哈佛大學(xué)，也許又好多小事，都只是堅(jiān)持，堅(jiān)持一個(gè)信念，堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想。電影中很多細(xì)節(jié)都很讓人感動(dòng)，有些臺(tái)詞真的棒，也許這是真的發(fā)生過。比方說，利茲在課堂上關(guān)于教材問題的討論就很吸引人。背景：課堂討論，同學(xué)們抱怨總發(fā)活頁容易弄丟，質(zhì)疑為什么不發(fā)教科書戴維老師：嗯，教科書，為什么不發(fā)教科書？誰知道女孩A：太重了？戴維老師：（否定的象聲詞 ）卟茲～～，是的，但是不能給雪茄糖（雪茄糖是對(duì)好的課堂發(fā)言的獎(jiǎng)勵(lì)）女孩B：它們太貴了，學(xué)校負(fù)擔(dān)不了。戴維老師：（否定的象聲詞）卟茲～～，我今天要自己留著雪茄糖了。      （指向利茲）你，新來的同學(xué)女孩C：（打抱不平的）她叫利茲男孩D：（補(bǔ)充）噢，天哪，戴維，她都來一周了，你還記不住她的名字戴維老師：（耍賴的）利茲，到法院告我吧。       （丟給利茲一本厚厚的教科書，利茲翻開封面）教科書，教科...書,        (利茲從頭開始翻)打開，里面說什么？利茲：?jiǎn)卧~（大家笑）戴維老師：（開始引導(dǎo)）什么樣的詞？利茲：（剛翻到前言）作者的話（大家又笑）戴維老師：不，不，這很重要，我手上拿的是什么？（指發(fā)給同學(xué)們的活頁）利茲：（開始反應(yīng)過來）許多其他人的話戴維老師：為什么我要發(fā)給你們？利茲：（明白了）因?yàn)橐环N觀點(diǎn)給你一方面的見解，（合上教科書，往前推了推）戴維老師：（很開心，但未表現(xiàn)出來，給利茲丟雪茄糖，丟了一個(gè)又一個(gè)）雪茄糖，雪茄糖，“商業(yè)記號(hào)”（剛才課堂討論的話題），賣給我泡泡糖的人，雪茄糖！為什么我們只能看他一個(gè)人的故事？（在同學(xué)邊巡視，走到利茲身邊，看著大家，用手指指著教科書，放慢語速強(qiáng)調(diào)）男孩B:（質(zhì)疑）但是那不是記載著官方歷史么？戴維老師：不，（對(duì)利茲說）孩子，告訴他什么是歷史？利茲：歷史是，（停頓），我們?nèi)w，我們?nèi)w都算戴維老師：（看著利茲，頷首）下課鈴聲響。我們都是普通人，但可以讓自己的生活不普通。很多人很喜歡勵(lì)志影片，因?yàn)榭吹絼e人的故事，看到曾經(jīng)的自己，只不過通常的結(jié)果沒有別人那么輝煌。但是，每個(gè)人都可以有Liz那么了不起。她幾乎不去學(xué)校上課，一個(gè)月去3次都不到，但就像那場(chǎng)戲一樣，不讓老師拿走試卷，仍堅(jiān)持要做那份語文題，她說：“不，我要做，看起來沒有那么難”。人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。很多成功人士總結(jié)自己的過去都愛說：“我并不是一個(gè)天資聰穎的人.....”，沒錯(cuò)，我們都是普通人；“我只不過一直在……”，嗯，再小的事情堅(jiān)持下來也不小；“愛因斯坦也要付出很多努力”，嗯，沒有人能隨隨便便成功，但我們確實(shí)可以讓自己不普通。 Liz那份試卷答了滿分，老師問她怎么做到的。 Liz：“我讀了很多書。” 老師：“你讀了些什么？” Liz：百科全書。我樓上的伊瓦女士，她找到了一些書，但是沒有R-S部分，如果你問R-S部分的話我肯定什么都答不上來，我只不過是比較運(yùn)氣罷了。 嗯，他們確實(shí)都很愛說只是運(yùn)氣好而已，其實(shí)也不是那么簡(jiǎn)單，很多人，其實(shí)運(yùn)氣好的人看過利茲說的那本書，也未必能答上正確的答案。 如果你了解那些成功的人士，和他們交談過，或者聽過看過他們交談，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們習(xí)慣把這些所謂的成功看的理所當(dāng)然。也是，這真的只是堅(jiān)持不懈地付出一些努力而已，只要目標(biāo)正確，水滴石穿，只是時(shí)間問題而已，任何有著正常智力的人都可以做到。那些成功人士，只是把那些不容易達(dá)到的小事堅(jiān)持做了下來，集腋成裘，就是了不起。 我記得去年有一陣子到處都在熱評(píng)北師大在讀本科生吳盈盈做了某跨國公司的CEO，其實(shí)她個(gè)人素質(zhì)確實(shí)很強(qiáng)，參加過那么多比賽、去斯坦福作訪問學(xué)生，口才、外語不用說，從小到大搞了那么多年競(jìng)賽，領(lǐng)導(dǎo)建模大賽，專業(yè)能力不用說。雖然這件事確實(shí)有炒作和樹典型的因素，但那個(gè)公司在北京只能算作是辦事處而已，兩個(gè)人的公司做CEO，有這些能力也夠了。關(guān)鍵是眾人習(xí)慣詬病她的能力、資歷、包括以前的證書和專利，并沒有那么強(qiáng)。沒錯(cuò)，她確實(shí)沒有你以為的那么強(qiáng)，她是個(gè)普通人。就拿那個(gè)專利字典來說，我們現(xiàn)在看能把字典剪出條帶狀作標(biāo)記不覺得稀奇，是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有看到市場(chǎng)上都在賣這種字典，但讓你自己拿起剪刀，獨(dú)立剪出一本實(shí)用的速查字典有那么容易么？條帶不能太多，太多等于沒有，也不能太少，太少就不能起到檢索的作用，標(biāo)簽的寫法也有說道，寫太多了放不下。或者換個(gè)角度，如果想想：這個(gè)專利是十年前、一個(gè)小學(xué)生、在沒人幫助和指導(dǎo)下、憑借興趣、堅(jiān)持、做出來的成果、還申請(qǐng)了專利，這就是一個(gè)非常了不起的成就！分解來看，確實(shí)哪個(gè)也不稀奇，但合起來，沒有幾個(gè)人做到。那些已經(jīng)成功的人覺得自己的成功理所當(dāng)然也是這個(gè)道理。或者說，他們最成功之處，在于一直堅(jiān)持大家都不愿堅(jiān)持的小事。 古人云：“萬事開頭難。” 古人又云：“好的開始是成功的一半。” 一件事情，堅(jiān)持三次，到第三次，一定成功。這話很有道理。感謝Inurice和子非魚這本書叫《Breaking night》，中文版也已經(jīng)出版了，是中信出版社的，名字叫《風(fēng)雨哈佛路》豆瓣地址在這里 http://book.douban.com/subject/5408860/英文原版在這里 http://book.douban.com/subject/2046288/