新學(xué)期開始，松浦西小學(xué)5年3班的學(xué)生們迎來了遲到的新班主任赤尾慎之介（乙武洋匡飾）。這位身患先天性四肢切斷綜合癥的教師依靠電動(dòng)輪椅行動(dòng)，卻以自信從容的姿態(tài)準(zhǔn)確叫出每個(gè)學(xué)生的名字。教育委員會輔導(dǎo)員白石優(yōu)作（國分太一飾）作為助手協(xié)助教學(xué)，二人形成互補(bǔ)。班級中性格迥異的學(xué)生各自面臨成長困境：沉默寡言的文乃、用暴力掩飾脆弱的康平、過度追求完美的優(yōu)等生公彥，都在赤尾獨(dú)特的教育方式中逐漸敞開心扉。通過設(shè)計(jì)"問題卡片"等互動(dòng)機(jī)制，赤尾引導(dǎo)學(xué)生們直面內(nèi)心困擾，在解決日常矛盾的過程中建立自我認(rèn)同。隨著學(xué)年的推進(jìn)，原本存在隔閡的師生群體在理解與信任中共同蛻變，最終形成了相互支撐的成長共同體。影片改編自東京都立松澤學(xué)校教師內(nèi)田美奈子的真實(shí)教育實(shí)踐案例。