紀錄片《路》以湖南省偏遠山村光安村的私立小學為切入點，聚焦22名留守兒童的成長困境。因原公立“光明小學”校舍年久失修存在安全隱患，該村響應(yīng)政府集中辦學政策于2002年并入鎮(zhèn)中心小學后，學生面臨單程十余公里的求學之路。受限于農(nóng)村勞動力外流現(xiàn)狀及經(jīng)濟條件，多數(shù)家庭無力承擔陪讀成本，部分兒童被迫凌晨五點即啟程徒步上學。為緩解困境，村民自發(fā)創(chuàng)辦私立學校接收適齡兒童，并通過多方努力推動“光明小學”重建項目。影片客觀記錄了教育政策調(diào)整與農(nóng)村現(xiàn)實之間的深層矛盾，揭示留守兒童因親情缺失產(chǎn)生的心理問題及教育資源分配失衡現(xiàn)象。該片曾入圍第七屆中國紀錄片交流周，于2010年5月5日在宋莊美術(shù)館首映。